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年節相逢,熟悉又陌生的親友相見,適合主動開啟的話題

團聚傳記

春節在即,許多人已踏上返鄉過年的路程。有些人當然是滿心期待,但卻也有不少人感到無奈或壓力。背後往往是這幾個原因:

1,和多數親友在平日的生活上並沒有交集,聚在一起要想話聊,其實很累。

2,因為平常沒有共同興趣與話題,所以親友只能談 學校成績收入升遷交往結婚 — 而這些話題,並不是多數人談起來覺得舒適的問題。

3,只要上述話題被提起,無論答不答、如何答,往往都陷入被比較、被評斷的「面子防衛戰」,令人深感壓力,而且從來沒有好結果。

雖然返鄉團聚時,這麼容易在話題上互相彆扭,但在另一方面,許多人也都已經意識到,親友也是彼此關心,而且緣分不易,都希望且行且珍惜。在這樣的情境下,其實為彼此突圍的關鍵在於:「找到對彼此都有意義,讓彼此都不為難的話題。」

以下,列出五個安全且有益的話題,給大家參考:

1,禮貌關心長輩的健康情況

起手式:「大舅/姨丈/阿嬸… 好久不見,你瘦了耶,氣色真好,都有運動哦?最近身體還好嗎?

長輩最關心自己的健康,關心他的健康,總是好事。

這類話題是說不完的。吃完飯,找個長輩將他的的四肢、五官、內臟六腑、各種體檢數據,都關心一輪,大概就到了吃下一餐的時間了。你還免費上了一堂高齡醫學課~!

2,聊聊長輩的過往

起手式:「阿姨/姑姑/三伯… 話說,我長到那麼大,其實不太知道以前我們家的[…] 可不可以說一下啊?

誰不喜歡說說自己過去的回憶?只怕沒有人想聽。做個暖心的晚輩吧。

起手式中的括弧中可以放這些主題:爺奶公婆是從哪裡來的?多年前離世的長輩生前是什麼樣的人?某長輩的名字是誰取的、有什麼意義?某親友為什麼住比較遠?家中的字畫、藝術品…從哪裡來的?

3,關心晚輩的興趣愛好

起手式:「XX底迪/YY美眉… 教我一下,我都不太熟悉最近年輕人的流行了,你現在喜歡什麼來著?

如果你已經是長輩了,就不要成為自己所討厭、讓自己曾經為難的那種長輩。也示範一下,怎麼當一個受晚輩歡迎、喜歡和你聊天的長輩吧。

可以關心、非常安全、可以聊開的話題包括:你都在打什麼遊戲?你聽哪些音樂/歌手?最近有什麼電影好看?你參加什麼學校社團?不用忙功課/工作時,你都喜歡做什麼?

4,提議看看家族過往的老照片

起手式:「我想找一些我小時候/爸媽年輕時候/爺奶年輕時候的照片耶,家裡的老照片放在哪兒呢?

大部分家庭都會有一大箱老照片。通常都是放進相冊後,就很少拿出來看了。就用這些珍貴的記憶來幫自己解危吧。

通常開了這個話題,把相冊拿出來翻閱,就再也不會有人來問你那些令你不悅的問題。長輩們往往會沉陷回憶之中,指認照片中的彼此,以及斷掉聯繫的親友。

5,開始為家族長輩寫個傳記

起手式:「爺爺/奶奶/外公/外婆 年紀大了 (甚至已經離開了),他們以前的回憶,沒有保存下來很可惜耶,我們來為他們寫個傳記吧。

許多長輩早就有為家庭長輩做記錄的想法,但他們可能都沒有執行。如果你率先開了這個頭,甚至自告奮勇承擔重任,他們會愛死你的。

有了這個話題為藉口,你以後就可以不斷發問關於家中長輩大大小小的過往問題,你不想提的話題,自然就避掉了。順便一提,若時機成熟,幫家中長輩的故事整理成一本完整的傳記,也可以參考由專人服務

聊聊長輩們過往回憶,看看老照片,為他們寫個傳記,都是很好的話題。

 

人們是無法挑選父母的,連帶地也無法挑選親戚。從小陪伴、照顧、關心我們的親友,若是陷入「話不投機半句多」的淡漠關係,實在也是非常可惜與難受。若能找到好的話題,也許會開啟一場溫暖而知心的交流,甚至可能再次發現、構築、深化彼此之間的情感。若是如此,每次春節回鄉,豈不更令人期待?

 

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給年長父母的八個生日禮物

高齡父母禮物:傳記

父母生日,帶他們吃大餐嗎?常常父母考慮健康,許多好味食材都忌口。送禮物嗎?家中早已什麼都不缺。

也許,可以給父母的禮物,可以是那些金錢買不到的事物。

該給父母什麼樣的生日禮物呢?


.帶他們去充滿意義或回憶的地方

許多人都會帶爸媽出國玩,但也並非所有的長輩都喜歡國外的事物。交通,時差、天氣差異,都會讓長輩感到疲累。

何不和他們一起重訪過往充滿回憶的地方?到他們的國小或國中走走,到他們過去曾工作的地方繞繞,或到父母曾經約會的地方再喝杯茶吧。

.仔細聆聽他們的過往故事,拍攝下來

每個人都有往事,也都希望自己的往事被聆聽,但爸媽常常選擇不去說。他們可能覺得兒女不耐,可能覺得自己的故事普通、不夠特別、自己不夠有成就。

找個時間,主動聆聽他們的過往,主動請他們說說年輕時的故事,無論是求學、情感,事業的努力,他們達成的計畫或沒有成果的願望。

最好能架個 DV 拍攝下來,留下的影像記錄,將隨著時間日益珍貴。

.為他們撰寫傳記,也可找專業協助

父母在陳述往事的時候,往往比較零碎,無法很有系統、很完整。

有時候同一件事說三四遍,每遍之中卻又有不同的細節。長輩說話是特別容易岔題,說到年少的經歷,想到昨天看的新聞,又提到上星期和誰的吵架…。

如果有專業的訪談者、傳記撰寫者,可以進行有系統的訪談,蒐集整理資料,並且將訪談內容整理成有系統架構、有整體感的傳記,最能讓日後讀者容易閱讀與理解。

資訊提供:傳記撰寫服務

.學習一道他們最懷念的菜式

每個人都有自己年少、家鄉的代表風味。父母每次烹調、品嘗,都從中再次回憶他們過往所體會到的關愛、溫暖、活力、熟悉。

隨著父母年事日長,他們可能漸漸無法再次製作懷念的菜餚,或者,口味與刀工都無法與過去一致。

兒女可以把這道菜學起來,照父母最喜歡、最熟悉的方式製作。讓爸媽嘗到過往的味道,也把這道菜再傳承給兒女。

高齡父母禮物

.學一首他們最愛的歌

對音樂的品味也是一個世代的時光凝結。在那個世代後,原本的流行變成老套,原本的風尚流於過時。

找一首父母所愛的歌,請他們教你唱吧。或請他們教孫輩唱,你在旁邊偷學吧。有空,可以在家裡播放這首歌,並且靜下心,體會一下這首歌曲的意味與美好。若父母被這首歌所打動,其中一定有真情實感,對吧?

.幫他們回饋想要答謝的人

每個人都曾受到幫助,都有想要答謝的人。父母可能和他們的恩人分散了,或時間久遠,疏於聯絡了。

問問父母,他們生命中最想要答謝的人是誰,試著找到他們 (在 FB 的時代,做到這件事容易得多),和他們表達感謝,無論是傳個訊息,或是登門拜訪送個禮物。也讓他們知道,幸好那時父母有得到他們幫助,才有今天的自己。

.替他們支持在意的人和事

父母可能有些信念與情懷,例如喜愛什麼樣的藝術,或是關心什麼樣的弱勢群體、社會議題、社會領袖。但當他們年紀大了,也許無法親身參與支持,或者也缺乏財務資源。

不妨問問父母,他們有哪些想要持續支持與關心的人與事,在你能力所及的範圍之內,替父母繼續扶持他們。

.記錄與學習他們的家鄉話

話語不僅用於溝通,更承載精神與情感。許多用詞語句,完全無法用另一個語言表達出原來的意涵韻味。

多多少少學一些父母的家鄉話吧,無論是食物、青菜、形容詞。偶爾三不五時,用他們熟悉的家鄉話說一兩個詞句,讓他們知道你認同與珍惜他們的過往。

.具體讓他們知道,你看到與記得他們的犧牲付出

總有我們還不那麼懂事的時候,或者與父母關係不那麼好的時候,父母為我們的犧牲與付出,我們沒有及時地感謝。隨著時間推移,這些事也沒有再提起,好像我們都已經忘了,或是沒有在意了。

但是,你在意的,你仍感謝在心的,對吧?趁他們生日,無論是用卡片,還是錄影,或是當面說,讓他們知道,你仍記得,而且珍惜他們過去的付出。他們會很暖心的。

以上這些生日禮物想法,歡迎大家參考。很可能並不是每一項都適用於你的家庭。有可能你父母真的沒有需要,或者你們的關係互動中,並不適合。那也不必勉強;或者,需要一些鋪陳與準備,再表明要送出這樣的禮物。

但很可能,其中有一兩項,是你適用的,也是你父母會感動的。

對許多人來說,用錢買得到的東西都已充足,而心意反而是最稀缺的。用錢買的到的東西會丟失,心意卻不會過期。許多人常常已不缺具體的物品,或者家裡已擺放不下,但情意卻又永不嫌多,不會佔地方。

這次生日,送個情意的禮物吧!

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專業傳記撰寫服務的應有水準

撰寫傳記

為自己的長輩、家庭撰寫傳記,愈來愈成為風尚。許多人都在考慮,是要找較專業的作者,或是請身旁可能合適的人進行撰寫。

所謂「身旁的人」,例如家人親友,可能當過記者,可能出過書,可能中文系畢業…。這些表示他們是合格的傳記作者嗎?這些都是好的資歷特質,但也不見得保證能達到令人滿意的水準。一個優秀的傳記寫作者,也可能不具備以上的資歷。

從我們的經驗來看,一個優秀的專業傳記作者,要能夠在以下各層面,達到合格的水準:

專業傳記寫作,該有什麼樣的水準?

1,稱職訪談

大部分家庭/個人傳記,最主要資料來源就是訪談。優秀的傳記作者,既要達到全面與深刻的訪談,盡可能問到所有需要知道的事實細節;但同時也應該要讓訪談成為一個愉快的對話,讓講述者能享受在訴說之中,也要避免不得體的詢問方式、像是質詢或審問一般的不禮貌追問。

✖ 不得體的傳記作者,會在訪談中漏掉重要的細節,或是讓受訪者常常感到冒犯與不愉快。

2,資料核實

透過訪談取得的資料,不見得完全正確,例如年分、人名、公司名稱,當事人可能記錯。一個稱職的傳記寫作者,應該要精細地進行核實,確認資料的正確性。同時,應該要能適度地引用地理環境、時代背景的資料,讓讀者更能理解故事發生的時空背景。

✖ 不得體的傳記作者,在作品中會留下許多錯誤,為日後閱讀時留下了「挑錯」的樂趣。(誤)

3,顧全立場

人生是複雜的,並不是每件事、每個層面,都需要詢問,都應該在傳記中記載呈現。例如,有些生命的片段,當事人並不想回憶、不願納入記載;也例如,某些記述方式,可能對他的家人與現在的關係造成困擾;在這樣的狀況下,傳記作者應該要能很體貼與尊重。

✖ 不得體的傳記作者,無法察覺探受訪者想要迴避的課題,或無法用當事人覺得妥當的方式呈現,可能造成當事人的困擾。

4,重心主題

並不是把一切資料整理下來,就成為一件優良的傳記作品。良好的傳記,不該是事件的散亂堆疊,需要有貫串全篇的主軸與重心。所有的事件,是包圍在主軸與重心之下,層層展開,相互呼應與連結,達成一個有機的整體。讓讀者閱讀後,對傳記主人有一個清晰而完整的理解與面貌。

✖ 不得體的傳記,只是資料堆疊,以及事件記載,沒有重點,看不到整體主題與主角精神面貌。

自傳是世界各國都受歡迎與敬重的文體。

5,內容架構

傳記的最基本架構,當然是照時間先後逐漸展開,但這也並不必然是唯一的方式。在某些考量下,不妨適度把某些後來的情節放在前面說。有些事件或課題,在人生中橫跨數十年,可能專章描述,而非在全書多章節零碎提及。這部分如何拿捏,很考驗傳記作者的巧思。

✖ 不得體的傳記,內容可能相當混亂,例如在多個章節都提到相關、相似的內容,或是因為不擅切分,在一個章節中塞入太多內容。

6,解讀詮釋

一本優良的傳記,除了將事實進行精確記錄之外,也該適度對「絃外之音」加以解讀詮釋:為什麼當時做了這個選擇?他當時在一個什麼樣的時局中?如果完全沒有解讀詮釋,傳記不算完整。但若是解讀太過,不知節制,成為「超譯」,那又是對當事人的不敬,也不符合撰寫傳記的原意。

✖ 不得體的傳記,或者是僅有乾枯的記事而無詮釋,或者太多不尊重當時人的主觀解讀。

7,段落排布

好的傳記必是好的文章。好的文章,其段落架構必有層次。在每個段落之間,先是哪一段,後是哪一段,段落與段落之間如何銜接,能把一個事件說得精采,都考驗作者的功力。好作者可以在清晰陳述事實的前提下,將故事寫得扣人心弦。

✖ 不得體的傳記,可能段落意義混亂不明,或因為段落安排的錯誤,導致內容沒有張力,無法引人入勝。

8,文詞句式

討論傳記的工藝,在整體規劃層面,較是理性的判斷;愈到用字遣辭的微觀層面,就愈涉及各人的美感與風格取向,各種風格都可能有其愛好者,無所謂對錯。但即使如此,文詞的匠心還是有優劣之分。優良的作者能夠精煉而深刻,不過度渲染,但讓讀者感受無遺。當然,字詞運用的正確,就是基本中的基本了。

✖ 不得體的傳記,或者詞句枯燥無味,或是描述刻意過猛,都有損傳記的質感。錯字或句型不順,就是更低級的錯誤了。


以上八點,大致上是專業傳記撰寫者應該具有的水準。如果您身旁有人確定具有這些能力,並且和您信任熟識,那也許是不錯的人選。

但如果您身旁沒有這樣的人選,建議您還是找尋專業的傳記撰寫者,以免花了許多時間、心力 (也許金錢),最後成果卻不如預期,不是您會想要留給後人的作品,或是在過程忍受許多不專業互動所帶來的不悅。

 

※延伸閱讀:傳記中使用的照片,應該如何挑選呢?

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【真識】《機構周年回顧,宗旨使命實踐訪談》撰述計畫

【真識】多年以來,在「學與業壯遊」專欄下,透過多個平台探討各別教師的教育理念、分享這個世代年輕人學習的路徑與方式,例如

近年來,【真識】開創服務品牌,為個人撰寫紀傳,為企業撰寫「年鑑」,深入撰寫其經營理念、當前策略,以及具體的實踐方案。

【真識】團隊希望,讓深入陳述、誠實反思的溝通形式,可以更廣泛地得到採用。

因此,未來將推出《機構周年回顧,使命實踐訪談》撰述計畫。

在此計畫中,我們將要邀請機構領導人接受訪談,並將訪談結果寫成至少一篇文章,並提供一篇文章授權供該機構運用,其他的文章,則將透過其他平台與管道公開。

訪談內容重點將包括:

.請問貴機構的宗旨與使命為何?請問此宗旨與使命的意義為何?

.請問,貴機構的宗旨與使命,為何在今日是重要的、攸關的、不可或缺、不可替代、需要追尋的?

.請問貴機構過去五年間,在達成宗旨使命上,主要的困境與挑戰是什麼?

.請問貴機構過去五年間,在達成宗旨使命上,有哪些進展、達成了哪些成果?

.請問貴機構過去五年間,在達成宗旨使命上,用哪些方式克服困境與挑戰?

.在貴機構之中,為達成目標,克服困境,有所進展與成果,有哪些同仁貢獻最大,投入最多心力,讓人們看到最顯著的成果?

.展望未來的五年,貴機構是否有下一個階段性目標?這個目標的達成,對於貴機構所服務的對象,或外圍的社會各層面,有什麼樣的幫助?

.貴機構要追求更進一步達成此宗旨與使命,接下來,會需要哪些內部與外部的配合、協助、支持?

.貴機構在爭取內部與外部的配合、協助、支持的過程中,如何進行對內與對外的溝通?在溝通上有什麼樣的計畫?需要什麼樣的協助?

對於不同性質的機構,上述的提問方向與重點會有所修改,但重點不會變。

我們希望推展這樣的溝通形式 — 讓更多機構組織能清醒而誠實地檢視自己的目標、設定合理的方法與步驟達成使命,並凝結內部成員與外部資源,成就最有價值的事業。

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年鑑/傳紀中所放的照片,目標是要能敘事

為了撰寫一個「校史」的案子,將要安排入校拍攝照片,目前安排的拍攝標的是校舍、獎盃、獎牌、教師們。

溝通完拍照標的,這位新合作的攝影師和我討論:「對拍照有什麼期待?」

這個問題可謂問到重點上了。

攝影要追求什麼呢?不要失焦、光線合宜,這當然是「及格」狀態。

而在不及格的另一端,要積極追求的,乃是透過照片與攝影「傳達」些什麼。

例如,戰地的照片,可以透過影像傳達戰爭的血腥殘忍,可以拍到一些畫面展現出嚴峻的環境下仍有溫情人性,也可能拍出在艱困之中人們仍堅強樂觀的對比。

傳達的方式,可以是你拍攝到的客體本身,可以是客體之間的關係與組合,也可以在角度、光線、色調等方面著墨,讓畫面更有渲染力 — 或是使之含蓄,反而更加深刻。

當然,大部分我們為了紀實而拍的照片,不易有那麼多的發揮空間。一個普通的教室,如何讓它拍出教師平時備課與教學時的投入的心靈?這可能很難。但仍然無妨將之視為一個追求的目標與挑戰。

這是我們在年鑑/傳紀中選用照片,或是進行拍攝工作時,所追求的方向。

photo credit: https://jooinn.com/

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【真識】團隊大事紀與歷年作品

2020年12月,受美商韋萊韜悅管理顧問公司(owers Watson and Willis group)委託,訪問其重要客戶:恆隆行、玉山銀行、新光三越、大聯大控股,撰寫專文刊於其年度調查報告。

2020年12月,承接紀傳委託案,為台北梁家撰寫紀傳,也作為電影題材調查準備。

2020年11月,受委託為瑞星管理顧問公司撰寫見解專文。

2020年11月,合勤健康共生宅年鑑第二輯《繽紛樂齡》完成出版。

2020年10月,完成交大科法學院院史初稿。

2020年9月,台南黃家家庭紀傳《雲山萬里南歸雁》完成。

2020年7月,與合勤健康事業確認第三輯年鑑之合作。

2020年6月,合勤健康共生宅年鑑第二輯初稿完成。

2020年6月,承接委託,為知名 NGO 撰寫國際、國內重要獎項之推薦文稿。

2020年 5 月,受委託為台南黃家撰寫家庭紀傳。

2020年 5 月完成許家家庭紀傳。

2020年 4 月,受委託承接 交大科法學院創設 20 周年院史之

2020年 3 月開始,與有偶設計開始進行長期知識行銷合作。

2019年11月,合勤健康事業第一輯《豐盛樂齡:合勤共生宅年鑑第一輯》出版。

《豐盛樂齡 — 合勤共生宅年鑑第一輯》

 

2019年11月,完成許家家庭傳記第一階段

2019年10月,參與桃園市龜山區《時光回想》文資影片製作案

2019年09月,參與交通部航港局驗船師培訓課程影片製作案

2019年07月,承接合勤健康事業第二輯《共生宅年鑑》撰寫工作

2019年06月,完成合勤健康事業第一輯《共生宅年鑑》撰寫工作

2019年01月,完成睿智國際教育顧問公司撰述案 16 篇介紹分析英美醫學教育制度專文

2018年12月,與合勤健康事業達成合作撰寫《共生宅年鑑》共識

2018年10月,完成 Enlighten Law Group 律師事務所撰述案

2018年10月,完成韋萊韜悅公司見解系列專文 24 篇

2018年08月,完成為李女士撰寫之個人傳記

2018年05月,完成為韋家撰寫之家庭傳記

2018年02月,完成為常家撰寫之家庭傳記

2017年10月,完成為王老先生撰寫之傳記

2017年05月,承接【喜閱樹教育事業】策略與推廣事務

2017年08月,開啟【真識】撰述服務事業

2017年01月,謝宇程創辦人受邀在台大教師精進營演說

2016年10月,受邀以個人身分開始在東森雲論長駐撰寫專欄

2016年09月,團隊創作【未來有問題】系列影音節目上線

2016年07月,累積三年的調查研究,發表出版《人才,自造者

《人才自造者》商周出版

 

2016年01月,謝宇程創辦人受邀在全國校長大會演說

2015年11月,受邀以個人身分開始在 UDN 鳴人堂長駐撰寫專欄

2015年09月,受邀以個人身分開始在遠見華人精英論壇撰寫專欄

2015年 3月,受邀與華興文化事業合作,出版高中【生涯規劃】教科書

【生涯規劃】全套教科書

2015年 3月,受邀以【學與業壯遊】為名在想想論壇長駐撰撰寫專欄

2014年11月,受邀以【學與業壯遊】為名開始在商業周刊網站上長駐撰寫專欄

2013年 8月,受邀與新思惟國際合作,在該平台上長駐撰寫專欄

2013年 5月,累積三年的調查研究,出版《做自己的教育部長

《做自己的教育部長》天下出版

 

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有時候,長輩卻無意為自己留下故事

在夏先生得知【真識】紀傳服務之後,相當開心。他很希望透過【真識】的服務記下父母人生的過往點滴。他說,這個服務真的是他一直在等候的。

在完成與夏先生的說明之後,夏先生滿懷期待地回家和父母說明。幾天以後,夏先生回覆我們:「不好意思,我爸媽對於寫下他們的傳紀,竟然相當遲疑… 。」

其實這樣的情況,在我們經營這個服務的過程中常常發生。我們爸媽那一代,往往有幾層心態:

1) 他們不習慣別人為他們付出,尤其是捨不得兒女為他們付出。

2) 他們的人生不習慣得到關愛,不習慣關注重視在他們這個人身上,以致於會有點不知所措。

3) 長輩不喜歡觸及「生命終點」這個話題,讓他們有「在告別」的感覺。

4) 他們也可能捨不得兒女為他們花錢。

這幾層心態,是那一輩生命經驗所形塑的,所以短時間內難以改變。

如果希望記載長輩的回憶與故事的想法是很明確,並且沒有需要他們知道有為這件事付錢,有幾種方式可以這麼做:

1) 不問不說模式:針對「花錢」特別敏感的長輩,關於這個服務有費用這個環節,可以避重就輕不必提到。只要說,希望為了他們的孫輩或更日後的晚輩,記下長輩的故事,所以已經安排了進行訪談,和他確認合適的時間。有時候,要取得他們同意不容易,但若讓他們知道這件事已經安排了,長輩最後都會談得很愉快。

2) 另造名目模式

.我們(真識團隊)可以給一個名目,請求協助 — 我們有寫小說/劇本的計畫,或是在進行歷史經驗採集工作,因此需要訪談一些長輩以取得素材。(也不見得是假的,我們不排斥醞釀這樣的創作。)

.可以詢問您的長輩,是否可以和我們說她的經驗與故事,讓我們從中找尋靈感/素材/資料,那是幫忙我們,不是我們服務她。

.作為回饋,我們會以文字整理她的故事,提供給您們家。

如果讓長輩這樣理解受訪的價值,她願意「幫忙」接受訪談說自己的故事,可能性就會很高的。

以上方式,歡迎有意為長輩、父母留下紀傳的朋友們參考。只要各位覺得希望為兒女/自己/長輩,記下長輩們過往的故事,我們都很樂意服務,也可以用各種形式與名目進行配合。

photo credit: Indian Stories, Limited Edition Print by Morgan Weistling

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【發展年鑑】的意義與價值

如何讓股東、讓市場知道,公司在創造長遠的價值?
如何讓員工信賴,公司有正確的長期發展路線與策略?
如何讓關係人相信,當前的的決策與策略,
將讓公司在產業鏈之中取得更加重要、穩固的地位?
如何培養,對於走向卓越至關重要的價值與文化?
【發展年鑑】為您達到以上目標溝通代言。
企業經營管理者常面對以下溝通課題:
1.企業理念、價值觀、品牌定位,要引發員工內心真誠認同。
2.因應變局,創新、轉型、品牌優化,需要取得內部高度共識。
3.除了薪資與福利之外,需要別的方式,引發員工/客戶/股東真誠的向心力以及認同感。
4.經營成效與革新預期成果不易以單純數字呈現,各方關係人需要的資訊也各不相同。
深刻而完整的溝通,非常不易達成。
【真識】團隊以「知識內容服務」為業務主軸,因應現今企業管理者與利益關係人複雜的溝通需求,提供【發展年鑑】編撰服務,以提高對外溝通、對內整合目標的整體成效。
在歐美發達成熟社會中,重要的機構、企業、組織常有發表「發展年鑑」的傳統。有時在中文中也譯為「年報」,或簡稱「年鑑」。但為了和單純以財務資訊為主的「財報」相區隔,以下仍以「發展年鑑」稱之,其意義與功能如下:
發表發展年鑑的目標,是針對最重要的關係人進行深度、全面的溝通:
  • 財務支持者:銀行、投資人
  • 內部成員:董監事、高階主管、員工。尤其包括:客服、行銷、銷售、公關、人資、品管等部門人員。
  • 外部關係人:政府官員、協力廠商、評鑑單位、協力媒體、學術研究單位等。
發展年鑑不見得是每年出版,有時候亦可以是三年、五年、十年出版一次。用以完整描述:
  • 期間內公司的營運成果
  • 卓越亮點案例與代表性人物
  • 描述與指出未來方向
發展年鑑可以是電子形式 (網頁或是可下載的檔案),也可以刊印成書;可以出版上市,也可以僅供內部呈送與饋贈;其內容可以單篇運用,也可以集結呈現。
photo credit: 合勤健康事業。其中,合勤健康事業的李董事長,向來賓致贈該公司的《年鑑》。
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更完整的「富足」,要效法會計學

會計學教會我們用更完整的方式看待「資產」,同樣的思維與眼光,應該用在更廣闊的人生之中。
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沒有基礎會計學理解的人,常常會把「資產」看窄了,以為資產就是「現金」。也就是說,當你花錢買了電腦,現金變少,就變窮了。
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會計學最前幾章,必定會教「資產負債表」。這一章簡單來說,就是告訴我們,要用廣闊的觀念看待「資產」。資產不只是現金,也包括定存、股票、基金、債權、機具、車輛、土地、廠房、專利、名畫、古董、著作權…。
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當我拿現金買卡車,我當下是沒有變窮的,我的現金減少,但多了卡車,總資產沒變。日後,卡車逐年折舊,這項資產逐漸減損;但若我用卡車經營事業有收入,又會讓資產回補與增加。
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沒有用完整的眼光看待資產,一個人必定幾乎無法做出正確的商業決策;因為他無法正確衡量一個決策帶來的資產變化。這也就是為什麼,商學院的第一年,必定要教會計,即使他們不當會計師。
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面對人生,我們也有需要像「會計學」一樣,擴大我們對「富足」的理解。
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沒有正確理解的人,常常會把「富足」看窄了,以為富足就是「資產」。也就是誤以為,每當你的資產減少,你就變得不富足.每當資產變多,就是富足。
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關於富足,我們只算進財產是不夠的。對我們的人生而言,事實上存在著一張更大的資產負債表。
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假設我們的資產完全相同,但我身患重病,但你的身體健康的,你就比我更富足。或者,你有三十個生死之交的知心好友,我孤家寡人、無人理睬,你就比我更富足。
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又假設我們的資產完全相同,你生活在一個風光明媚、青山綠水的地方,我生活的地方空汙嚴重,PM 2.5 每天紫爆,沒戴口罩就容易發氣喘;這樣,你就比我更富足。
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富足應該是一張比資產總表更大的清單,其中應該包括健康、情感、環境、社會的平等法治自由度… 更多無法轉換成錢,難以用錢購買的項目。
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而我們的人生,所有努力、成就認定、拼搏與爭取,都應該是面向「完整的富足」,而不是僅思考資產,當然更不是金錢。
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一個人對人生目標的認定與衡量,距「完整的富足」架構愈遙遠,他愈容易做出對個人而言錯誤、得不償失的決定。
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一個社會的普遍風氣,對成就的判定、對理想人生的想像,距「完整的富足」架構愈遙遠,這就愈是容易變成扭曲與荒唐的地方。
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「完整的富足」架構中應該有什麼呢?如何衡量呢?如何追求呢?這個問題,是我接下來,要花很多很多時間,去思考與探討的。.
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註:真識紀傳服務,為人們記錄與探討人生成長與蛻變的歷程。更多細節資訊,歡迎參考置頂留言中的連結檔案。
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那些不是母親的母親

有些人不是你的母親,
但在每年一次的日子,
她們如母親一般的慈愛,
仍然值得你的感謝。
也許是你的褓姆,
把你從小養育長大。
也許是一位老師,
把你引領回到人生的正道。
也許是你的姑媽,
從小關切你的成長。
也許是你的阿姨,
你在大學的時候在她家暫住。
也許是你的主管,
教會你職場與商業的道理。
也許是一個客戶,
除了光顧你的生意,
也在意你的人生。
在這一天,也許都值得,
給她們一則訊息,
和她們說聲感謝,
和她們說,你都記得。
#富足完整研討會