撰寫整理：謝宇程

1) 學習價值與目標構思

規劃課程整體要讓學員學到什麼？學到什麼程度？得到什麼益處？

• 線上課程到底太膚淺，還是小題大作？– 關於線上課程適宜的學習深度

．

2) 市場評估與驗證

確認這個學習課題確實有市場與需求，並支撐得了整個課程製作與營運方案。

• 線上課程 與 萄式蛋撻 的距離 — 隱患篇
• 線上課程 與 萄式蛋撻 的距離 — 契機篇
• 關於線上課程開課題材挑選

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3) 先期客群經營

以課程達成募資為為目標，經營客群，累積能見度、口碑。

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4) 課程架構建立

在建立客群的同時，一邊建立課程架構，包括累積教材、作業、教學靈感。

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5) 多邊合作關係確認

在建立課程過程中，找尋平台商、行銷協力、影片製作、視覺效果製作…等合作同伴。

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6) 上線募資

在上述都準備周全後，在合適平台上進行預售募資，這時候當然是要盡所能地進行推廣。

• 線上課程上架前推廣模式

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7) 課程文稿撰寫

撰寫課程講稿、出作業、設計互動方式。並同時累積穿插在課程影片中的素材，例如圖表、照片、短影片。

• 開頭：課程更需要化妝
• 線上課程影像搭配素材分類與功能

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8) 錄製課程

由合適的人選/組合，進行影片錄製。這個階段很考驗入鏡者的表達與表演能力。

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9) 影片後製

運用插圖、動畫、照片、影片、音效等等輔助素材，讓內容更有趣，更增添學習時的動力。

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10) 學員互動

回答學員問題、批改作業、給予適當回覆，甚至引導學員以共學及交流心得與資訊。

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11) 長期推廣行銷

在釋出課程後，並不該是推廣的結束，而應該是以線上課程為基礎，向更廣的客群推廣。

• 線上課程上架後推廣模式

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12) 改版與更新

某些類型的課程，有時效性的問題，若有足夠與穩定的購買量，可以在幾年後出更新版。

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13) 新課推出

若是學員的評價不錯，可以規劃推出功能相關的課程，未來推廣時效果更好，降低平均成本。

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14) 構想與籌備中課程

• 「鄰近國家」系列主題線上課程